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小升初衔接已被家长高度重视！
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小升初，顾名思义就是小学升初中，这是孩子继幼升小之后的第二个重要的转折点，相信很多家长对这个词都不陌生，而且对它的感情也是很复杂，由于小升初形势逐年紧张，政策不断的发生变化，导致了很多家长变得盲目没有目标，对孩子的学习也不知何去何从。那到底小升初衔接有多重要呢？
对于新升入初中的孩子们，因没有重视小升初的衔接从而产生不适应的例子比比皆是，产生“不适应”症状的孩子有哪些类型呢?
这些孩子的症状主要表现在：
第—、对初中新环境的不适应，尤其是到一个新的学校、接触新的老师、同学，难免会出现排斥的现象。
第二、对学习内容的不适应，升入初中后，学习科目明显增多，课程量也明显加大，许多孩子对这种突然的“量变”感到很不爽，甚至会出现厌学的心理。
第三、对思维方式的转变不适应，一些小学的牛娃们初中数学成绩突然下降，多数是因为过分依赖小学的思维方式，如果思维方式不转变，初一可能相差不大，越往后就会越来越吃力，家长们—定要重视。
对付这些“不适应”，我们要做的就是对初中的学习状况有一个简单的了解，提前准备，做好衔接，—定要重视到小升初衔接学习是非常必要的，孙子兵法中提到，知己知彼，百战不殆，放在小升初上，再合适不过。
小升初衔接有哪些误区？
第—、不用小升初衔接，进入初中走一步看一步。
提示：这样的人会在初一快结束时发现自己浪费掉了初中的三分之一。
第二 、小初衔接就是早点学习初中知识，主要是孩子的事情。
提示：小初衔接的主体包括孩子和家长。家长需要尽快收集、整理、分析大量的初中资讯、政策、学习方法等。举个例子，家长不知道初中数学参考书的体系和适应阶段。孩子的初一数学—定学得很混乱，事倍功半。家长的衔接是提前于孩子的衔接的，这也是现在就说小升初衔接的原因。

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