昆明小提琴培训学校/昆明学钢琴
云南晶莺教育的学校的教学设备配有美术、书法、乐理教室，钢琴、声乐、小提琴房，舞蹈、合唱、演播大厅还配有高端音响、投影设备。教学环境宽敞、明亮、干净、整齐、舒适。
学校从1998年成立至今，已举办教学汇报音乐会、考级音乐会、“庆六一节”、“圣诞节”等各类演出共68期300多场，各年龄段各专业的学生在艺术实践的舞台上绽放光彩。
从1999年成立了学校少儿艺术团、云南省电视台少儿艺术团、昆明教育电视台少儿艺术团，艺术团在世博园艺术广场、春城剧院、五华区少年宫剧院、省图书馆剧场举办庆六一，蓓蕾绽放明昆秀、蓓蕾绽放魅力星等等。与上音考级委员会云南考级办共同举办、组团参加的活动有：参加2007年由中央教科所课题办主办的“中港音心才艺交流大汇演”，我校少儿拉丁舞团获团体金奖，载誉而归。2008年组团参加由北京罗马音乐机构主办的“第七届世界明日之星音乐大赛”云南赛区选手10人赴马来西亚参加总决赛获金、银、铜奖多人。2010年上音云南考级办组团赴上海音乐学院参加全国青少年（业余）器乐大赛，我省小提琴选手分别获b组第二名、第三名的好成绩。2012年蓓蕾艺校组拉丁舞团、少儿声乐赴新加坡参加“国际文化艺术盛典”获金奖。
昆明钢琴培训之学钢琴有利于孩子逆商的培养
一个人事业成功必须具备高智商，高情商，和高挫折商这三个因素。在智商都和别人相差不大的情况下，挫折商对一个人的事业成功起着决定性的作用。面对逆境，如果选择了放弃，也就是选择了失败。在人生的旅途中，一些人虽然也曾经努力过，但收效甚微。这是因为在前进的旅途中遭遇了困难，漫长的，看起来毫无结果的征途使他们厌倦了，于是，他们就会停下来，寻找一个避风的港湾，在那儿躲风避浪。
高aq可以帮助产生一流的成绩、生产力、创造力，可以帮助人们保持健康、活力和愉快的心情。有研究显示，aq高的人手术后康复快，销售业绩也远远超过aq低的人，在公司中升迁的速度也快的多。高aq是可以培养的，并且很好是从小培养，所以现在许多教育机构都在提倡挫折教育。、
学钢琴很难，坚持更难，为什么那么多孩子学了一段时间之后不学了呢？就是学琴太苦了，孩子没有毅力坚持不住。每天一个小时的练琴，左右手配合的难度，节奏的复杂等等，充满了重重困难。很多孩子学琴的过程是泪水相伴的过程，到后来都是家长逼着练的，真正靠孩子自己撑下来的几乎没有。
如果一开始家长就没有培养孩子坚持到底的想法，孩子肯定坚持不了！想要学就学到底，一个孩子如果坚持学钢琴六年以上，他的逆商要超过一般人，以后对他的人生是很有帮助的。
昆明小提琴培训培养良好的抬指习惯
　　一般说来,左手手指是用哪个落哪个,有的还需提前落,但绝不是落指后不用时马上就抬起来。有的仍需保留在弦上待用,以减少起落的次数。
究竟保留指多些好,还是少些好呢?如果从手指的逻辑性、省力、音准等方面把握考虑,多比少好。但如从手指的灵便、敏捷和揉弦自如的程度来看,少用有利。关键在运用得适时、适处、适度。也就是要掌握好运用的分寸。千万不要未加思索用过就抬,一旦成了习惯,这种下意识的不良动作将在演奏中根深蒂固,很难彻底改正。
　　同样,当逻辑合理的抬指规律形成后,也会产生正确的条件反射,变成良好的下意识的保留习惯。当眼睛扫过乐谱时,会像头脑算度极精的围棋高手,洞察全盘,望穿百步,周密思考而无一疏漏。瞬间就能反映出谱面所未显示的抬指的内在规律,迅速形成合理而科学的手指动作的较佳逻辑组合。也就是说,脑筋开动得多了,越用越灵活,越用思维越严密,越用反应越快,脑熟也同样生巧。

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