云南晶莺教育的学校的教学设备配有美术、书法、乐理教室，钢琴、声乐、小提琴房，舞蹈、合唱、演播大厅还配有高端音响、投影设备。教学环境宽敞、明亮、干净、整齐、舒适。
云南晶莺教育学校的培训对象为少儿与成人，至今培训的各类特长生已有近5万人次，师资力量雄厚，有优异的演奏家、教授、副教授、大学导师、高级教师等进行高水准艺术指导，全面培养优异特长生。学校创办进行艺术教育培训的宗旨是为培养高素质、全面发展的综合型人才贡献一份力量。培训的方式是利用寒暑假、课余时间及双休日来进行少儿艺术培训，周一至周五安排成人艺术类的培训，培训开设的课程有：钢琴、电子琴、小提琴、古筝、葫芦丝、巴乌、声乐、美术、书法、拉丁舞、中国舞、艺术形体舞等。
学校从1998年成立至今，已举办教学汇报音乐会、考级音乐会、“庆六一节”、“圣诞节”等各类演出共68期300多场，各年龄段各专业的学生在艺术实践的舞台上绽放光彩。
从1999年成立了学校少儿艺术团、云南省电视台少儿艺术团、昆明教育电视台少儿艺术团，艺术团在世博园艺术广场、春城剧院、五华区少年宫剧院、省图书馆剧场举办庆六一，蓓蕾绽放明昆秀、蓓蕾绽放魅力星等等。与上音考级委员会云南考级办共同举办、组团参加的活动有：参加2007年由中1央教科所课题办主办的“中港音心才艺交流大汇演”，我校少儿拉丁舞团获团体金奖，载誉而归。2008年组团参加由北京罗马音乐机构主办的“第七届世界明日之星音乐大赛”云南赛区选手10人赴马来西亚参加总决赛获金、银、铜奖多人。2010年上音云南考级办组团赴上海音乐学院参加全国青少年（业余）器乐大赛，我省小提琴选手分别获b组第二名、第三名的好成绩。2012年蓓蕾艺校组拉丁舞团、少儿声乐赴新加坡参加“国际文化艺术盛典”获金奖。
孩子学钢琴的好处?
在学习钢琴的过程中，孩子可以学习乐谱，学习演奏技巧，可以学习许许多多的音乐知识。除此之外，还能学得三种能力，即注意力、协调力与自信力。无论从哪个角度来说，这三种能力都是孩子健康成长所需要的。注意力、协调力与自信力是怎样随孩子的钢琴学习不断深入而得到发展与提高的?对此，美国音乐教师鲍德温先生曾做过简明而透彻的分析：
　　①眼看单行乐谱，手弹单指旋律——训练孩子的一般注意力。
　　②眼看单行乐谱，用右手弹奏两三个音符组成的旋律——训练孩子较强的注意力。
　　③眼看两行乐谱，用左右手弹奏出各自不同的声部——训练孩子高度注意力与协调力。
　　④眼看两行乐谱，用脑同时兼顾到双耳、双臂、十指、双腿及双脚的动作，以弹奏出乐曲——训练孩子高度准确的注意力、协调力，从而产生自信力。
从乐器专业的角度讲，钢琴作为乐器本身具有有以下优势：
　　1、钢琴除了自身是较佳的伴奏乐器外，同时还是较佳的独奏乐器。
　　2、表现力丰富，钢琴力度可以从ppp到fff，可以奏出不同的音色，可以表达各种各样的情绪与情感;
　　3、音域宽广，钢琴共88个键，几乎包含了音乐活动中所使用的乐音;
　　4、学习钢琴是学习其它乐器的基础，特别是键盘乐器，如手风琴，电子琴，风琴等;
　　5、学习钢琴是学习其它音乐知识的基础，特别是乐理，和声、作品分析，音乐创作等;
　　6、学习钢琴是儿童早期音乐教育的较佳手段之一，许多音乐人才是从学钢琴开始的。
　　7、钢琴经常用于课堂教学，声乐、舞蹈伴奏等，是很常用的、效果很好的音乐教学工具;
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