昆明高三复读,昆明高考复读哪里好。 “小班教学,关注每一个孩子”是山师华清的特色之一,学校实行小班制,每班35-45人,让老师有精力关注每一位学生的状态,因材施教
山师华清中学本着教育教学质量为主的原则,采用小班化教学,完美地解决这些问题,这样学生人数不是很多,又可营造良好的学习气氛。“小班化”教学对不同的学生、不同的学习水平和学习能力,给予不同的引导、帮助,充分挖掘每个学生的内在潜能,使每一个学生都得到尊重,能力得到加强。
师资力量
钱赫,河南省中学物理高级教师,省级骨干教师,现任山师华清中学教学处老师。长期担任高三物理教学工作,所辅导的学生多次在全国物理竞赛中获佳绩。2014年培养出河南省高考理科状元,连续多年有学生被清华、北大等重点大学录取。
韩晓云,河北省英语名师,山师华清中学英语教研组长,中学英语高级教师,河北师大英语教育专业毕业。从事一线英语教学26年,有20年的辅导员工作经验,教育教学经验丰富。韩老师热爱教育、喜欢英语、热爱学校、喜欢学生,深受家长信任和学生喜爱。曾先后被评为张家口市“教学工作先进个人”、“优等教师”、“中小学骨干教师”。
音乐美术舞蹈,我的青春最闪亮
管理:一年全力补基础,成绩跟得上还可转入普高班
山师华清中学设置特长班主要就是为了照顾这批400分以上的学生。对于这批学生的教学和管理,借鉴山师附中、山师基础教育集团的在特长生办学方面的成功经验,学校已经形成了一套成熟的教育管理模式。
通常,大部分特长生的基础比较薄弱,因此这批学生到学校第—年全部学文化课补基础,和普高班没有差别。一年下来之后,如果学生的成绩能上普高班,学生还可以转入普高班。
如果到了高二学生成绩还是难以提升,针对这部分学生,学校将为他们开设其擅长的特长课,如播音主持、音乐、体育、美术、编导等,一年后学生通过专业考试,即可以特长的身份参加高考,确保每一位同学都能够进入理想的大学。
除了学习目标外,学校还将挖掘和展示学生在科技发明、文学创作、舞蹈、演唱、绘画、体育等方面的特长,把演讲能力、营销能力和生存能力训练纳入学校的综合素质训练课程,培养学生的独立生活能力,把学生培养成全面发展的青少年。
山东师范大学安宁华清中学
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