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孩子几岁开始学英语比较好？
0-6岁是孩子语言发育的敏感期，但每个孩子的个体差异非常大，有的语言能力发展得快一些、有的则慢一些。父母要把握一个原则，就是要先学好母语，在孩子有了一定的口头语言表达能力后再开始接触外语，否则会搅乱其语言系统，造成孩子混淆语言概念，导致语言发育迟缓。
3到6岁让孩子接触英语，比如给他听一些录音、英语儿歌、看英语原版动画片，如果孩子有兴趣跟着模仿，家长可因势利导，不过这完全是玩耍性的; 父母可以给孩子讲一些英文故事书，也可以试着让他跟着录音说说，记住画面上的内容，不要求孩子真正认识每一页上的单词和句子。在这个阶段，家长可以培养孩子听、说英语的能力。
3到6岁以内是孩子学英语的关键时期，这时能给孩子提供相应的英语语言学习环境。让孩子有机会接触最纯正地道的英语，能有国外本土专业外教。孩子的发音一般在8岁之前形成、12岁左右定型，如果孩子从一开始就能接触到纯正的发音，那么他接触英语越早，越有利于语音纯正度的提升，提高语言的敏锐度和准确性，减少“口音”问题。
学习英语小窍门
1.坚持不懈，从不间断。每天至少看 15-20 分钟的英语，早晨和晚上是学英语的蕞好时间。
2.方法要灵活多样。一种方式学厌了，可以变换其他的方式，以便学而不厌。
3。上下相连，从不孤立。记忆英语要结合上下文，不要孤立的记单词和短语，要把握句中的用法。
4。熟记常用语，确保准确无误。把常用的交际用语背熟，熟能生巧。
5。尽量用第—人称来记忆习惯用语和句型，以便记忆牢固。
6。多方位多角度来学英语。经常读报、听广播、看外语电影、听外语讲座、读课本和别人交谈等方式来练习英语。
7。敢于开口说英语，不要怕说错。只要敢说，就—定能学好。
8。要创设情景，加强交际训练。语言的运用离不开场景的强化训练，只有交际，才能学好。
9。勤奋和持续坚持。。多背，课文范例，背得越多越好，越熟越好；
10。把英语当成一门声音而不是文字来学。英语是一门声音，敢说，加入英语学习，天天说，大胆说，大声说，不怕错，错了及时纠正。
过去多年，学校培养了大量优异的口语人才，取得了良好的培训效果和学员口碑，并由此获得了广大大学生英语学习者的青睐。

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