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bang na 校区：200英亩的bang na 校区，面积是hua mark 校区的20倍。它拥有“花园中的大学”的美誉，校区处处花草繁茂，景色秀美，其间点缀精美的校园建筑。bang na 校区中央，矗立着38层的主教学楼，为学生提供全面的教学与生活服务。bang na 校区还拥有非常完善的教学和生活设施，包括：教学楼、图书馆、计算机中心、书店、体育中心、各类便利店、银行、不同风味的餐馆、校医室、交通服务中心等等校区具备酒店式的学生公寓，有单人间、双人间、三人间，满足学生的不同需要，房间一般都设有独立洗手间、空调、衣柜、书桌、床、椅等，可以宽带上网。
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泰王国（泰语：??????????????，英语：the kingdom of thailand），通称泰国（thailand）。是一个位于东南亚的君主立宪制国家。泰国位于中南半岛中部，其西部与北部和缅甸、安达曼海接壤，东北边是老挝，东南是柬埔寨，南边狭长的半岛与马来西亚相连。
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刚开始到泰国，我们没有泰语基础，每次出去买东西都成问题，商店的阿姨不会说英语，每次都是手舞足蹈一番。泰国的商店不像中国到处都是，公共交通也没那么发达。去比较近的市场走路也要半小时左右，每次我们去市场，可能就会买一个星期的菜回来。回来的路上，每次都会遇到好心人特意载我们回来。在泰国，你不用担心小偷偷你的东西，更不用担心有人抢劫了。我们每次去海边，手机、钱包、背包放在沙滩上，就去一边玩了。在这里，大可放心，就算放一天，也不会有人拿的。我们的自行车在路上掉链了，每次凭借一句“萨瓦迪卡”，都会有好心的路人热心的帮我们装好。而我，对泰国的热带水果情有独钟。实习时，下午五点多下班回到家，打开后门，发现后院还有一块小草坪，欣喜的蹦了出去，一抬头，两串又大又肥的香蕉，正在切肉的群听到我的惊呼，拿出菜刀，朝香蕉树跑去，两人费了九牛二虎之力，终于把一串香蕉给割了下来，还滴了我们满身黏黏汁。一直都在揣测门外那两棵高高直直的树是椰子还是槟榔，但是到现在我们还没弄清楚。在地上捡了一个果，打算切开看看里面到底是什么，但是，菜刀、水果刀，全部拿了出来，还是没法弄开，没办法，只能使用“砸”的办法了，但是它跳到后面的杂草中去了，到后来还是没弄清楚它是什么树。来到泰国第三天，就开始正式上课，一周只有一节泰语课，其他的都是英语：机场英语、酒店英语、英语口语、英语语法。老师来自各个地方——美国、英国、埃及、印度、菲律宾。泰国的教育模式跟中国的不太一样（中国现在大多都还是应试教育），而泰国，泰国比较注重学生的实际操作能力。学生比较轻松，他们基本都不用上晚自习，下午三点半以后都没有课了，他们学的英语都很简单，大学里的英语跟中国的初中水平差不多。他们重视的是学生口语能力，而中国的学生能看能写，但不太会说。有一次写英语口语的作业，自己设计情景，老师特地跟我们说了要画画，还要画出作业边框、各种花、蝴蝶、树、动物，随便怎么画都行，但要看着舒服。那天宿舍四个同学画到了凌晨一点钟。在外教的印象里，中国学生的作业都是白纸黑字，没创意。为了学习泰语，我们几个总是喜欢出去，两辆自行车几乎逛遍大半个华欣。大街小巷、商场市场??对新鲜的事物充满强烈的好奇，每次遇到特别的水果和小吃，也会买一些尝尝。阿姨每次都会微笑着说这个是什么，泰语叫什么，怎么吃。早就听说泰国的化妆品很出名，我们出去也会去化妆品店逛逛，但是包装上全都是泰语和英语，我们几个只得面面相觑。虽然泰语看不懂，但是导购员会很耐心的手舞足蹈跟我们讲解，直到我们明白。后面她干脆跟我们学起了中文——“谢谢，你好，再见”。
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